山東菏澤鄄城縣一行赴鶴壁科達學校調研交流

近年來，ESWI智慧教育聯(lián)盟成員校鶴壁科達學校在教育信息化方面取得了傲人成績，引起教育行業(yè)廣泛關注。9月13日上午，山東菏澤鄄城縣教育局副局長李自俊、鄄城縣一中校長王丙清、鄄城縣立人中學校長儀海江等一行7人慕名前來調研。本次調研核心為智慧課堂，分為智慧課堂展示、經驗分享交流兩個環(huán)節(jié)。

智慧課堂展示

調研來賓進入教室與學生一道上課，零距離完整體驗智慧課堂。

秦潔老師執(zhí)教的《Unit 3 How do you get to school ?》，通過投票活動調動學生練習與展示積極性，借助限時測評數(shù)據(jù)實現(xiàn)精準教學。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，既保留英語閱讀與口語練習的特點，又發(fā)揮智慧課堂收集、分析數(shù)據(jù)的優(yōu)勢，展示出一節(jié)設計巧妙的融合課。

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徐素娜老師帶來的《白楊禮贊》，以平板為載體，為學生推送了自學、合作任務單、活動要求和多種形式的學習資料，充分體現(xiàn)了以人為本、尊重學生學習主體地位的教育思想。徐老師借助技術搭建舞臺，為學生創(chuàng)造學習、合作、交流、展示的空間，讓學生真正從學習中有所收獲，在鍛煉中有所成長。

經驗分享交流

課后，鄄城縣的領導老師與科達學校校長雒顏紅、副校長高宏倉、副校長周林勝等領導老師到會議室做進一步交流。

雒校長從學校信息化建設基礎說起，總結了學校利用技術推動課堂變革的實施路徑與措施，分享了以學生為中心、以信息化教學為特色的高中學段“6511”智慧課堂模式、中小學段“六一三一”智慧課堂模式。

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隨后，鄄城縣的教育同仁與會嘉賓對學校的智慧課堂建設成果給予肯定，贊揚學校的教育有智慧，課堂有活力，此次觀摩學習之行收獲滿滿。?

李自俊副局長高度認同科達學校的發(fā)展理念，表示資深教師是學校教育數(shù)字化轉型的重點關懷群體，科達學校取得的成就大大增強了我們下一步工作的信心，雒校長毫無保留的分享為我們提供了有益的思考。智慧課堂已逐漸成為教學舞臺的主角，希望有機會帶領更多老師到科達學校取經學習。

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鶴壁科達學校是ESWI智慧教育聯(lián)盟的重要成員校，此次活動彰顯了ESWI智慧教育聯(lián)盟的示范引領作用，同時也說明ESWI智慧課堂的常態(tài)化應用效果已經得到教育一線工作者的認可。

科技促進發(fā)展，智慧成就未來。在國家“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”的背景下，北京東方科達教育科技有限公司將繼續(xù)作為學校的堅強后盾，提供教育數(shù)字化轉型服務，積極協(xié)同ESWI智慧教育聯(lián)盟為學校搭建溝通橋梁，開展更廣泛的合作與交流，帶動更多學校推動數(shù)字化賦能課堂教學變革。